作为毕业季的“收官之作”,毕业生们的毕业论文(设计)答辩工作已经结束。与往年相比,2017届毕业论文(设计)大兴“改革”风,诸多课题来源于创新创意、生产一线实际问题以及校企合作项目,毕业论文设计出现了新风尚。
法学院学子:“反家暴”法律研究有效果
家庭暴力因为它的隐蔽性和对妇女儿童极大地危害性,受到了社会的特别关注,引发了国内更多关于未成年人及妇女保护立法和司法方面的讨论。
深受南京虐童案触动的法学院大四学生李罕,选择跟随在家庭暴力领域研究成果颇多的冯钟鸣老师,把“反家庭暴力的法律问题研究”作为自己的毕业论文课题。
李罕袒露,准备论文最困难的阶段便是收集材料。李罕在老师的帮助下,去常德市妇联实习了20多天,了解了妇联对妇女及儿童家庭暴力方面的相关保护工作,分析了上报到妇联的遭受家庭暴力的儿童案例,并查阅了相关文件,进行了深入的调查。李罕将她的论文成果“转化”成了一本“预防与反对未成年人家庭暴力”的宣传手册,并结合武陵区丹阳街道妇联开展的反家庭暴力活动,进行试点投放。
李罕希望这本小小的手册,能够分发到每个家长的手中,能够对家长们以正确的、非暴力的教育孩子的方式有所帮助,能够让家长们意识到打孩子是不对的,乃至是违法的行为。她的研究成果能够对反家庭暴力立法和最新政策提供研究参考。
芙蓉学子:小小研究成果有大应用
来自芙蓉学院化学1301班的林勇,他的毕业论文课题令同组的许同学印象深刻,直叹“有趣”。林勇的毕业论文课题“冬瓜专用去皮剂的研制”虽不起眼,但却来源于生产一线实际问题,有广泛的应用前景。
林勇介绍道,冬瓜制品加工的工业去皮方式一般有三种:机械去皮、水蒸汽去皮、苛性钠水溶液去皮。前两者投资量比较大,而且去皮后的冬瓜表皮不能够再次利用。苛性钠去皮法是目前世界上最普遍的使用方法。去皮的原理是利用碱液对冬瓜表皮组织具有降解和腐蚀的作用。但实际上碱液对冬瓜去皮时,对冬瓜的果肉也会有一定的破坏,所以目前的碱液去皮法的成品率不是很高,且具有一定的安全隐患。同时冬瓜的表皮悬浮在碱液中,会使得碱液去皮能力下降,在去皮过程中需要频繁地更换去皮液,大大增加了生产成本,降低了工作效率。在此契机下,林勇跟随指导老师对冬瓜专用去皮剂的研制进行了调查与研究。
“实验最难的部分算是开始的准备工作了,毕竟我没什么经验,多找指导老师、多和同学沟通后,实验的后续问题都迎刃而解。”林勇表示他主要针对现在比较常见的碱液去皮法的缺陷进行改良,以达到降低生产成本、减少对环境的污染;皮屑可利用,被去除的果皮含有大量的维生素,可以作为动物饲料;操作简单,效率高;冬瓜护色效果好等作用。
生环学子:美丽女孩为羊粪找到“好去处”
田媛媛以《羊粪中添加蚓粪后好氧发酵效果研究》为论文课题,采用了校企合作的方式,从实际生产出发,为减少羊粪对环境造成的污染,促进羊粪的堆肥发酵,探究蚓粪对羊粪堆肥发酵的具体影响,从而确定蚓粪的作用,并作用于生产实际,这是一个创新型的探究性试验。其试验成果,可有效减轻养殖废弃物对常德市洞庭湖区生态环境造成的污染,提高羊粪的利用率,增加农作物产量,提高农民收益,充分体现循环、环保、可持续发展及养殖效益的最大化,有效减少羊粪对环境造成的污染和病原微生物的传播,积极促进常德市肉羊养殖业健康持续发展,有着重要意义。
课题确立之前,田媛媛和她的导师成钢查阅了相关文献,与企业联系、合作、实地考察,经过一系列前期准备,他们了解到常德市洞庭湖区因羊粪所造成的环境污染十分严重,在此机缘下,田媛媛定下了她的课题,并开始了她的创新型试验。
田媛媛表示论文准备期间,最麻烦的就属试验材料的准备。最后在老师帮助下,田媛媛与丹州大草原羊场老板取得联系,获取了有效的试验材料,最终在生环学院生物园的大棚内完成了试验,并撰写了高质量的毕业论文,其成果得到了同行专家的认可。
土建学子:毕业答辩如同工作实战
土木建筑工程学院城乡规划专业8名毕业生的论文答辩一改传统的校内老师评审方式,邀请了胡少华、张正先、张春红、阳国仁、钟颜竹等常德市规划领域的知名专家对毕业论文的质量进行评审把关。
在常德市规划展示馆多功能会议室,参加评审的土建学院城乡规划专业应届毕业生一一对自己的毕业设计成果进行了认真、详实地汇报,充分展示了自己的风采。专家评委对每一个项目都进行了严谨、专业、细致地评审,在充分肯定了同学们设计成果的同时,还给予了很多实用的意见和建议。通过一天的评审,专家评委们一致认为我校城乡规划专业学生专业基础扎实、专业素养高、专业技术强,毕业设计成果的设计深度与总体效果都达到了实际项目的要求。
土建学院遴选优秀毕业设计采用校外专家评审的答辩形式,是土建学院“校地合作”、“转型发展”的重要成果。土木建筑工程学院作为学校转型示范点之一,本次毕业设计通过校企合作等方式命题,联合了省内外多家设计单位,共计开展了37项毕业设计改革课题。毕业设计答辩借“校地合作”资源,邀请校外专家担任评委,既把握了毕业设计的质量,又让学生在正式工作之前,经历了一次专业“实战演练”,为今后的工作积累了经验。 (记者 王奎 邵启湖 责编 袁勇军 审核 杨云)